Michael Fung, director del Institute for the Future of Education del Tecnológico de Monterrey, te aconseja verte como aprendiz a lo largo de la vida

Quien considere que el aprendizaje en su carrera profesional o técnica concluyó con el certificado o diploma podría estar sentenciado a perder su empleo, opinó el catedrático.

Para Fung, es necesario romper los actuales paradigmas educativos que se enfocan en conocimientos, y cambiarlos por los basados en competencias y habilidades, tanto para el trabajo, como para la vida, como la resiliencia y otras habilidades “del siglo 21”.

Ex directivo de SkillsFuture Singapore, agencia dentro del Ministerio de Educación de Singapur, Fung es experto en aprendizaje a lo largo de la vida, lifelong learning, viejo concepto que ha adquirido gran fuerza en los últimos años, sobre todo en tiempos de pandemia por Covid-19.

Antes de la pandemia, al menos en Singapur, convencer a compañías y empleados sobre el aprendizaje a lo largo de la vida era todo un reto, cuenta el especialista.

¿Cómo aprender efectivamente a lo largo de la vida?

 En el 2020, el Tec creó el Institute for the Future of Education, pero fue hace un par de meses cuando nombró como director ejecutivo a Fung, doctor en educación por la University of Southern California y fundador de la Higher Education Planning in Asia Association.

 El instituto busca hacer investigación que responda a preguntas sobre cómo aprender efectivamente a lo largo de la vida, cómo hacer la tecnología eficiente para estos aprendizajes, y cómo hacer que las diferentes poblaciones, sobre todo las más marginadas, sigan aprendiendo.

 De entrada, el concepto suena enfocado a lo laboral, pero también está pensado en el desarrollo personal.

Con esta visión, advirtió, el instituto busca impactar la vida de millones de personas para un futuro que ya está aquí.

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